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K9业务断舍离,在“双减”中重启未来
2021-11-22 00:35:46阅读()互联网“双减”之后,教育行业发生了翻天覆地的变化。近日,好未来、新东方、高途、学大教育等企业也积极做出相应调整,关停 K9 学科类培训业务。新政出台,在表明“不可为”的同时,也为教育行业重新划定了未来发展方向。经历近四个月的转型与摸索,如今的校外培训行业是怎样的一番景象?
“双减”后的动态平衡
由于“双减”政策力度超出市场预期,港股及美股市场的多只在线教育股一度大幅下挫。时至今日,教育股下跌已难成新闻。部分曾红极一时的教育企业也相继倒下。据企查查数据显示,“双减”出台后,全国范围内平均每天有超 400 家教育企业吊注销。
与此同时,有数据显示,目前我国有 37 万家艺术类培训相关企业,66 万家体育运动类培训相关企业。而自“双减”政策发布以来,艺术类、体育培训类相关企业新增了 3.3 万余家,较去年同期相比增长 99%。欣欣向荣与江河日下同时存在。
“双减”政策中指出,“严格控制资本过度涌入培训机构”。资本限流,在近月体现得尤为明显,教育行业整体融资总金额逐月减少,10 月融资总金额再创新低。往年吸金能力极强的 K12 已无人问津。但凡事也均有两面性。抛去 K12 后,我们反而看到,在大环境如此不明朗的情况下,外界依旧对素质教育、职业教育、智慧教育等赛道怀有期待。
壮士断腕,及时止损
“校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训”、“培训结束时间不晚于 21 点”……学科类培训可授课时间被无限压缩。小公司或许还有一线生机,但对于大企业来说,学科类培训是一项十分系统且严谨的课程内容,需要有不断的教研更新支持。当投入和产出极度不成正比时,及时止损或许就是最好的选择。
长久以来,K9 业务都具有举足轻重的位置。从好未来、新东方历来所披露的财报数据可以看出,超半数营收,都来自中小学教育培训业务。为不折不扣得相应国家政策,10 月底,新东方在线宣布停止 K9 学科类校外培训;11 月,好未来、新东方、学大教育、高途纷纷宣布内地义务教育阶段的学科类校外培训服务将于年底截止……尚未全面关停相关业务的企业如大力教育、猿辅导等也相应做出了优化调整,缩减人员结构。
同时上述企业也承诺,将保质保量完成用户已报名的此类课程服务,课程结束前,可随时按比例退费,完成最后一棒。塞翁失马,焉知非福。有企业曾指出,由于投入大量资源来提高课程及服务质量,尤其是在 K9 教育上,导致公司总营收成本变高。此外,前两年教育行业在线生源拉锯战打得火热,教育企业在教研和优质师资供给之外,将很大一部分精力放在了广告投放上。伴随着校外培训广告管控部署愈发严格,教育企业反而能重新反思,聚焦 K9 赛道以外的更多可能性。
转型与再发展
素质教育与 K9 业务人群年龄高度重合,更不用说有企业此前就已经布局于此。教育企业业务收缩规模、重心调整转移,要比完全从头再来容易得多。“双减”政策出台后,各大教育企业纷纷官宣在素质教育领域的新动作。好未来旗下学而思培优全面转型素质教育,提供“科学益智、人文美育、少儿戏剧、编程、科学实验”等课程,学而思网校则将推出“人文”和“科学”两大类素养课程,整体覆盖 2-16 岁年龄段;北京新东方成立北京新东方素质教育成长中心;猿辅导推出 STEAM 科学教育产品南瓜科学;网易有道公布了少儿编程、围棋、科学等六款素质教育产品;昂立教育、豆神教育、学大教育等也纷纷表示将加大力度拓展素质教育。
三年前,好未来创始人兼 CEO 张邦鑫就曾公开表示,学而思要成为“能力提升”的代名词,不仅教给孩子知识,更重要的是培养他们受益一生的能力。11 月 13 日,张邦鑫发出了一封内部信,信中再次指明了好未来新的战略方向,“公司的业务重心将从原来‘学习改变命运’的学科培训转变为培养孩子‘受益一生的能力’的素质培养。信中指出,未来,针对素质教育的探索:一方面开展人文美育、科学益智、编程等科目,另一方面积极探索音乐、体育、美术等品类。
素质教育成为转型首选,其余赛道则成为尚有余力的企业发展的另一目标。“双减”除了减轻义务阶段校外培训负担,还要求减轻学生作业负担等。科技向善,智慧教育深入校园成为必然。几年前,好未来就已经开启了针对第三方机构和全日制学校的智慧教育与科技服务业务。未来,还会进一步加大对教育科技的研发投入,在支持好公司业务的同时为行业的数字化转型贡献力量。不久前,新东方也曾推出全新品牌东方创科,打造青少年素质教育新范式。除此之外,许多科技公司如联想、华为等也在积极参与到智慧教育的服务研发中来,共同探索教育行业的智能化场景落地可实施性。
国内教育市场并没有因 K12 赛道业务缩水,而停止发展脚步。在数字内容出版、教育硬件、托管服务、职业教育等方面同样在不断摸索前进。同时在海外领域,以好未来、新东方为首的众多企业也在积极拓展海外业务,在当地开展中国神话、美食文化、建筑历史、传统节日、数学思维等课程。
结语
张邦鑫曾说,教育领域没有可投机取巧的地方,不要在意一朝一夕的得失,每一段弯路都不会白走,要沉下心来,脚踏实地,一步一个脚印,才有可能活下去。更何况,笔者认为,“消失”的 K9 并不能算作是弯路,过去的种种经验与教研方式能够被快速复用到各个赛道,成为从头再来的“加速器”。
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